martes, 2 de diciembre de 2014

En defensa de la permanencia de la Filosofía en la Enseñanza Secundaria

Reproducimos a continuación dos artículos publicados en el diario La provincia de Las Palmas el pasado domingo 30 de noviembre; en ellos se refleja la preocupación del profesorado de Filosofía por la situación en la que queda esta disciplina en los nuevos currículos de Enseñanza Secundaria, así como algunas de las iniciativas llevadas a cabo para reivindicar una mayor presencia de esta rama del conocimiento en los planes de formación del alumnado de ESO y Bachillerato.

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